Explorando el universo

Julia Catalan
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación integral y promover el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales en los alumnos.


Sesión 1:
Título: Explorando el universo


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema del Sistema Solar y Universo, identificando algunos de sus componentes y conociendo su importancia cultural, científica y tecnológica.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se iniciará la sesión con una breve introducción al tema del Sistema Solar y Universo, explicando su importancia y relevancia en la cultura, la ciencia y la tecnología.

  2. Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán listar en papel los componentes del Universo que conocen y sus características.

  3. Presentación de información: Se proyectarán imágenes y videos sobre galaxias y estrellas, destacando sus características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura.

  4. Discusión y reflexión: Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre la importancia de la astronomía y el estudio del Universo en la ciencia y la cultura, así como las relaciones que guardan con algunos descubrimientos científicos y tecnológicos.


Sesión 2:
Título: Conociendo las galaxias


Objetivo de la sesión: Describir las características de las galaxias y su importancia en el estudio del Universo.


Actividades:



  1. Recapitulación: Se retomará brevemente lo visto en la sesión anterior, repasando los conceptos y características principales del Universo.

  2. Investigación guiada: Los alumnos, en parejas, recibirán una ficha con información sobre diferentes tipos de galaxias y deberán investigar y completarla.

  3. Presentación de investigaciones: Cada pareja presentará al grupo sus hallazgos, d