Introducción al tema del amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
JUAN
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al tema del amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del amor, la amistad y las familias, y generar conciencia sobre la importancia de comprender los cambios que han tenido a lo largo de la historia y en diferentes contextos sociales y geográficos.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema del amor, la amistad y las familias a través de una charla introductoria.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conceptos y experiencias sobre el amor, la amistad y las familias.
- Ver un video o mostrar imágenes que ejemplifiquen diferentes tipos de relaciones amorosas y familiares en diferentes culturas y épocas.
- Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos escriban en un papel sus ideas previas sobre el tema, y luego compartan sus respuestas en pequeños grupos.
Sesión 2:
Tema: Cambios en las concepciones sobre el amor a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Objetivo: Analizar los cambios que han tenido las concepciones sobre el amor a lo largo de la historia y en diferentes contextos sociales y geográficos.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes casos históricos y culturales en los que las concepciones sobre el amor han sido diferentes, como el amor cortés en la Edad Media o el matrimonio concertado en algunas culturas.
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un caso histórico o cultural para investigar y presentar a sus compañeros.
- Realizar una discusión en el aula sobre las diferentes concepciones sobre el amor que se presentaron e