Introducción al tema y sensibilización

RICARDO OJEDA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una gestión adecuada de los residuos de pilas eléctricas para el desarrollo sustentable.


Actividades:



  1. Inicio de la clase con una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y los procesos técnicos involucrados en su fabricación.

  2. Presentación del problema: falta de gestión adecuada de los residuos de pilas eléctricas y los riesgos que esto conlleva para la salud humana y el medio ambiente.

  3. Proyección de un video informativo sobre los impactos negativos de una mala gestión de los residuos de pilas eléctricas.

  4. Reflexión grupal sobre las consecuencias de una mala gestión de los residuos y la importancia de implementar alternativas sustentables.


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)


Objetivo: Investigar y analizar los diferentes materiales utilizados en la fabricación de pilas eléctricas y los procesos técnicos involucrados.


Actividades:



  1. Organización de grupos de trabajo para investigar sobre los materiales utilizados en la fabricación de pilas eléctricas y los procesos técnicos involucrados.

  2. Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).

  3. Elaboración de un informe grupal que contenga la información recopilada y un análisis crítico sobre la problemática de los residuos de pilas eléctricas.


Sesión 3: Propuesta de alternativas sustentables (45 minutos)


Objetivo: Generar propuestas de alternativas sustentables para la gestión adecuada de los residuos de pilas eléctricas.


Actividades:



  1. Socialización de los informes grupales y análisis de las propuestas