Introducción al tema

Maricela Gutiérrez
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema
Tiempo: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos indagarán y registrarán el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen de manera personal en casa y en la escuela.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física. También vamos a indagar sobre los alimentos y bebidas que consumimos en casa y en la escuela".

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los alumnos consumen en la escuela y en casa.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de una serie de imágenes de alimentos y bebidas saludables y no saludables.

    • Discusión en grupo sobre las características de los alimentos y bebidas presentadas y cuáles creen que son saludables o no.

    • Registro en una tabla de los alimentos y bebidas que los alumnos consumen en casa y en la escuela.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión sobre los alimentos y bebidas que los alumnos consumen en casa y en la escuela.

    • Resumen de la actividad realizada y anticipación de lo que se trabajará en la siguiente sesión.




Sesión 2: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física
Tiempo: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos compararán los alimentos y bebidas consumidos en casa y en la escuela, y reflexionarán sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y la práctica de actividad física.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Saludo a los alumnos.

    • Repaso del objetivo de