Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Hector Vargas
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la participación activa de los alumnos en su comunidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos anotarán en un papel las situaciones en las que consideren que el uso de ciertos materiales puede poner en riesgo el entorno de su comunidad.


Desarrollo:



  • Exposición del profesor sobre los diferentes tipos de materiales y sus impactos ambientales.

  • Debate en grupos pequeños sobre las alternativas que se pueden implementar para evitar los riesgos mencionados en la actividad de inicio.

  • Presentación de los resultados del debate por parte de cada grupo.


Cierre:



  • Presentación de un caso real en el que se haya implementado una alternativa sustentable para evitar un riesgo ambiental en la comunidad.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en un papel cómo podrían aplicar esa alternativa en su comunidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema anterior: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en parejas cómo podrían utilizar los conocimientos técnicos en las TIC para resolver problemas de proyectos en los procesos productivos.


Desarrollo:



  • Exposición del profesor sobre las TIC y su aplicación en procesos productivos.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre cómo se utilizan las TIC en diferentes sectores de la industria y cómo contribuyen al desarrollo sostenible.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


Cierre:



  • Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas del uso de las TIC en los procesos productivos desde un