Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación como herramientas creativas que favorecen la inclusión

SERGIO ARTEMIO GOMEZ FRANCO
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, como herramientas creativas que favorecen la inclusión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con sistemas alternativos y aumentativos de comunicación al usar artísticamente el cuerpo, espacio, tiempo, entre otros elementos de las artes, en una propuesta comunitaria que visibilice la diversidad y fomente la inclusión social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación como herramientas creativas que favorecen la inclusión


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivos:



  • Comprender la importancia de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación para la inclusión social.

  • Sensibilizarse hacia la diversidad y la importancia de la inclusión.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente inicia la clase presentando el tema de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación como herramientas creativas que favorecen la inclusión. Explica brevemente en qué consisten y cómo pueden ayudar a las personas con dificultades de comunicación.

  2. Reflexión grupal: El docente plantea preguntas para reflexionar sobre la diversidad y la importancia de la inclusión social, como: ¿Por qué es importante incluir a todas las personas?, ¿cómo nos sentimos cuando no podemos comunicarnos?, ¿cómo podemos utilizar el arte para reconocer y valorar la diversidad?

  3. Actividad artística: Los alumnos realizarán una actividad artística en la que representen la diversidad y la inclusión social utilizando diferentes materiales y técnicas de arte, como pintura, collage o modelado. Durante la actividad, se fomentará la comunicación y la colaboración entre los estudiantes, utilizando sistemas alternativos y aumentativos de comunicación si es necesario.


Sesión 2: Exploración de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación (45 minutos)


Objetivos:



  • Conocer diferentes sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.

  • Experimentar con el uso de estos sistemas en situaciones cotidianas.


Actividades:



  1. Presentación de sistemas de comunic