Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

inclusión y respeto hacia la diversidad cultural y lingüística.

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Utiliza distintos recursos de los lenguajes para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender las necesidades específicas del lenguaje expresivo.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Secuencia didáctica:

1. Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con una actividad de movimiento corporal y vocalización para preparar el cuerpo y la voz.


2. Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre los diferentes juegos del lenguaje que existen y cómo pueden fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.


3. Actividad principal: Presentar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas y coplas en diferentes idiomas o dialectos, rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares. Animar a los alumnos a escuchar, repetir y modificar los recursos del lenguaje utilizados en cada uno. Proporcionar ejemplos de cómo se pueden crear nuevas formas de expresión a partir de estos recursos.


4. Reflexión y cierre: Invitar a los alumnos a comentar y reflexionar sobre lo aprendido. Resaltar la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2:

Secuencia didáctica:

1. Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento corporal y vocalización para preparar el cuerpo y la voz.


2. Repaso del tema: Recordar brevemente lo