La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

competencia comunicativa, promoviendo la participación activa de los alumnos y fomentando la reflexión sobre la diversidad lingüística.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por diversidad lingüística.


• Plantear el objetivo de la clase: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar a los alumnos un video o presentación sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, resaltando las diferentes lenguas y formas de expresión.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua o forma de expresión específica para investigar.


• Cada grupo deberá investigar sobre la lengua o forma de expresión asignada y preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.


• Los alumnos podrán utilizar diferentes tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir la información (por ejemplo, una presentación de diapositivas, un video corto, una grabación de audio, etc.).

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su investigación y compartirá la información con el resto de la clase.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo enriquece nuestras sociedades.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Retomar el tema de la clase anterior y recordar lo aprendido sobre la diversidad lingüística.


• Plantear e