Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

comunidad y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo (PDA): Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Tiempo: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué creaciones literarias conocen los alumnos y qué características tienen.


3. Mostrar imágenes o videos relacionados con diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


4. Presentar el proyecto comunitario a los alumnos, explicando que trabajarán en la recolección y clasificación de creaciones literarias de su comunidad o de un lugar de interés.

Desarrollo:

1. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una creación literaria para investigar y recuperar.


2. Proporcionar a los equipos recursos como libros, internet, entrevistas, etc., para que puedan recopilar información sobre la creación asignada.


3. Cada equipo deberá crear una presentación o exposición sobre la creación literaria que investigaron, incluyendo su origen, características, influencias culturales, etc.


4. Los equipos presentarán sus exposiciones al resto de la clase, promoviendo la participación de todos los alumnos.

Cierre:

1. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de preservar y promover las creaciones literarias tradicionales.