Introducción a los dispositivos de entrada de la computadora.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje-Servicio.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los dispositivos de entrada de la computadora.
Objetivo: Analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas que enfrentan los alumnos al no comprender las partes de la computadora.

Desarrollo:

• Explicación y ejemplos de los diferentes dispositivos de entrada de la computadora (teclado, mouse, escáner, etc.).


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen los dispositivos de entrada en diferentes objetos del entorno cercano.


• Elaboración de un mapa conceptual colectivo sobre los dispositivos de entrada de la computadora.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender las partes de la computadora.


• Recopilación de las necesidades identificadas durante la lluvia de ideas.


• Asignación de tareas individuales para investigar alternativas de solución al problema planteado.

Sesión 2:
Tema: Investigación de alternativas de solución al problema planteado.
Objetivo: Investigar alternativas de solución al problema planteado y evaluar su viabilidad.

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos pequeños para investigar diferentes alternativas de solución al problema planteado.


• Aplicación de técnicas de pensamiento estratégico y creativo para generar ideas inno