Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y considerar la diversidad de los estudiantes.

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Tema transversal: Redacción de textos cortos para mejorar el trazo de la letra y trabajar reglas ortográficas.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente de confianza y respeto.


• Presentación del tema y objetivo de la sesión.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de motivación (10 minutos):

• Pedir a los estudiantes que compartan oralmente un evento o actividad relevante que hayan vivido recientemente en su familia, escuela o comunidad.


• Anotar las ideas principales en el pizarrón, destacando la importancia de la secuencia y claridad al narrar.

2. Presentación de la actividad (10 minutos):

• Explicar a los estudiantes que trabajarán en pequeños grupos para crear una narración escrita sobre un evento o actividad relevante en la comunidad.


• Dar ejemplos de eventos o actividades que puedan servir como inspiración (por ejemplo, una visita a un museo, una celebración escolar, una actividad deportiva en la comunidad, etc.).


• Asignar a cada grupo un evento o actividad diferente.

3. Trabajo en grupos (15 minutos):

• Los estudiantes trabajarán en sus grupos para planificar y escribir la narración.


• Se les proporcionarán hojas de papel y material de escritura.


• El maestro se acercará a cada grupo para brindar apoyo y guiarlos en la estructura y organización del texto.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá su narración con el resto de l