Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y breve revisión de la clase anterior.
   b. Presentación del objetivo de la sesión.
   c. Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de actividades y eventos que ocurran en la familia, la escuela o la comunidad. Pedirles que comenten en parejas sobre lo que observan en las imágenes.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Explicación del concepto de narración y su importancia.
   b. Presentación de una historia corta sobre una actividad o evento en el entorno inmediato, resaltando el orden lógico de los hechos.
   c. Realización de una lluvia de ideas grupal sobre actividades y eventos relevantes en el entorno de los alumnos.
   d. Organización de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un evento o actividad a cada grupo.
   e. Trabajo en grupo para crear una historia relacionada con el evento o actividad asignada, cuidando el orden lógico de los hechos.
   f. Puesta en común de las historias de los grupos.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Reflexión final sobre la importancia de narrar actividades y eventos relevantes en el entorno.
   b. Recordatorio del objetivo de la sesión.
   c. Tarea para la siguiente sesión: Practicar la narración de la historia creada en grupo con un familiar.

   
   

Secuencia didáctica:

• Sesión 1: Introducción a la narración de