Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias socioemocionales.

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Las ventajas y desventajas de promover la cultura de paz en los alumnos en el centro escolar y su hogar.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por cultura de paz y cómo se relaciona con su entorno.

Fase de Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz.


2. Cada grupo deberá investigar sobre una persona, grupo u organización específica, y recopilar información sobre sus acciones, logros y el impacto que han tenido en la sociedad.


3. Los grupos deberán preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

Fase de Cierre:

1. Cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase, destacando las acciones y logros de la persona, grupo u organización que investigaron.


2. Fomentar la reflexión y el análisis de los alumnos sobre la importancia de estas acciones para promover ambientes libres de violencia.


3. Realizar una actividad de cierre que invite a los alumnos a expresar su opinión sobre la cultura de paz y cómo podrían contribuir a promoverla en su entorno.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

1. Retomar l