Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

keren salazar
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Incorporación del tema de violencia escolar


Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los aportes científicos y tecnológicos que conocen.

  • Presentación de imágenes, videos o testimonios que muestren los avances científicos y tecnológicos en diferentes ámbitos.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de estos avances en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Sesión 2:



  • Introducción del concepto de hito científico y tecnológico.

  • División de la clase en grupos.

  • Asignación de un hito científico o tecnológico a cada grupo.

  • Investigación en grupo sobre el hito asignado: origen, desarrollo, implicaciones, relación con las necesidades humanas y su impacto en la naturaleza.


Sesión 3:



  • Presentación de los hallazgos de investigación de cada grupo.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre cómo los hitos científicos y tecnológicos han contribuido al avance del conocimiento en el ámbito nacional e internacional.

  • Conexión de los hallazgos con la interdisciplinariedad del tema de violencia escolar.


Sesión 4:



  • Discusión en grupo sob