Introducción al tema

Raquel Grimaldo
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque: El enfoque de la planeación de clase será centrado en el estudiante, promoviendo la participación activa y el aprendizaje significativo a través del Aprendizaje Basado en Problemas. Se buscará fomentar el respeto a la diversidad y la inclusión como herramientas para promover una cultura de paz y mejorar la convivencia escolar.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de la cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El maestro presentará el concepto de cultura de paz y explicará su importancia en la convivencia escolar.

  2. Lluvia de ideas: Los estudiantes compartirán sus ideas sobre qué significa para ellos una convivencia pacífica y respetuosa.

  3. Vídeo educativo: Se proyectará un vídeo educativo sobre la importancia de la cultura de paz y la inclusión en la escuela.

  4. Reflexión grupal: Los estudiantes reflexionarán en grupos pequeños sobre cómo podrían contribuir a promover una cultura de paz en la escuela.


Sesión 2: Reconociendo nuestras diferencias (45 minutos)
Objetivo: Reconocer y valorar las diferencias individuales como parte de la diversidad en la escuela.


Actividades:



  1. Dinámica: El maestro realizará una dinámica en la que los estudiantes deberán formar parejas con alguien que consideren diferente a ellos. Luego, compartirán sus experiencias.

  2. Entrevistas: Los estudiantes realizarán entrevistas a sus compañeros para conocer más sobre sus gustos, intereses y costumbres.

  3. Plenaria: Se compartirán en la plenaria las experiencias y aprendizajes adquiridos durante las entrevistas.


Sesión 3: La importancia de la empatía (45 minutos)
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