Introducción a la comunicación a distancia y el uso de medios de envío de mensajes físicos

Valeria Gutierrez
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a la comunicación a distancia y el uso de medios de envío de mensajes físicos


Objetivo de Aprendizaje: Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje físico a personas que viven lejos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los alumnos y conversar sobre el concepto de comunicación.

  • Presentar el tema de la clase: "Comunicación a distancia con familiares u otras personas".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de comunicación que utilizan en su vida diaria.

  • Explicar el concepto de comunicación a distancia y su importancia.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Mostrar diferentes ejemplos de mensajes físicos (cartas, postales, paquetes) y explicar cómo se envían a personas que viven lejos.

  • Pedir a los alumnos que compartan experiencias personales de haber enviado o recibido un mensaje físico a alguien lejos.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen su propio mensaje físico utilizando materiales como papel, lápices de colores, pegamento, etc.

  • Animar a los alumnos a compartir sus mensajes con sus compañeros o llevarlos a casa para entregarlos a alguien lejos.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar sobre la importancia de la comunicación a distancia y cómo nos ayuda a mantenernos conectados con nuestros seres queridos.

  • Realizar una breve actividad en la que los alumnos compartan una palabra o frase que describa cómo se sienten al enviar un mensaje a alguien lejos.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes medios de envío de mensajes electrónicos.


Sesión 2 - Duració