Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promoviendo habilidades de pensamiento crítico y creativo.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana, y promover la participación activa de los alumnos en la escritura colectiva de letreros relacionados con el problema del Día del Amor y la Amistad.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio del tema previo de lenguaje.
   
   
   • Pregunta inicial: ¿Qué es un aviso, cartel, anuncio publicitario o letrero y dónde los hemos visto antes?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes de diferentes tipos de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros relacionados con el Día del Amor y la Amistad.
   
   
   • Breve explicación sobre su propósito y cómo son utilizados en la vida cotidiana.
   
   
   • Actividad: Los alumnos, en grupos pequeños, tendrán que generar ideas para la escritura colectiva de letreros relacionados con el tema del Día del Amor y la Amistad.
   
   
   • Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de los letreros en la vida cotidiana y cómo pueden contribuir a lograr propósitos individuales y colectivos.
   
   
   • Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer algunos ejemplos de letreros relacionados con el tema del Día del Amor y la Amistad para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Promover la creatividad y el pensamiento crítico de los alumnos en la producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros relacionados con el tema del Día del Amor y la Amistad.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos):