Introducción al tema

Diana Morales
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Perímetro, área y noción de volumen
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye y usa fórmulas para calcular el área de rectángulos, romboides y triángulos; utiliza unidades convencionales (m² y cm²) para expresar sus resultados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y capacidades.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de perímetro, área y noción de volumen y familiarizar a los alumnos con los conceptos básicos.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es el perímetro, el área y el volumen y si han escuchado o utilizado estas palabras antes.

  2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón para registrar las respuestas de los alumnos y discutir sus conocimientos previos.

  3. Presentar una definición clara y sencilla de cada término, utilizando ejemplos visuales como imágenes de figuras geométricas y objetos tridimensionales.

  4. Realizar ejercicios sencillos en el pizarrón, donde los alumnos calculen el perímetro y el área de figuras geométricas simples, como rectángulos y triángulos.

  5. Resolver dudas y reforzar los conceptos principales.


Sesión 2: Cálculo del perímetro
Objetivo: Enseñar a los alumnos cómo calcular el perímetro de diferentes figuras geométricas.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el perímetro.

  2. Presentar fórmulas para calcular el perímetro de figuras geométricas regulares, como el rectángulo, el romboide y el triángulo.

  3. Realizar ejercicios en el pizarrón donde los alumnos practiquen el cálculo del perímetro utilizando las fórmulas aprendidas.

  4. Plantear problemas prácticos en los que los alumnos tengan que calcular el perímetro de diferentes objetos o terrenos.

  5. Resolver dudas y reforzar los conceptos principales.


Sesión 3: Cálculo del área
Objetivo: Enseñar a los alumnos cómo calcular el área de diferentes figuras geométricas.


Actividades:



  1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobr