Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de alcohol
Francisco Javier Valencia
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de la salud.
Sesión 1: Prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de alcohol
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la prevención de situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de alcohol en nuestra comunidad".
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos que representen situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de alcohol (por ejemplo, accidentes de tránsito, violencia, problemas de salud, etc.). Pedir a los alumnos que comenten qué situaciones de riesgo pueden identificar y cómo se sienten al respecto.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Exposición del tema: Explicar a los alumnos qué son las situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de alcohol y cómo pueden afectar su salud, seguridad y medio ambiente.
- Actividad individual: Pedir a los alumnos que realicen una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo relacionadas con el consumo de alcohol que identifican en su contexto familiar y comunitario.
- Trabajo en parejas o grupos: Los alumnos discutirán las situaciones de riesgo que identificaron y compartirán las conclusiones con el resto del grupo.
- Reflexión en grupo: Promover la reflexión sobre las consecuencias negativas que pueden tener estas situaciones de riesgo y cómo pueden evitarlas o prevenirlas.
Fase de cierre (10 minutos):
- Síntesis y conclusiones: Realizar una breve recapitulación de los puntos clave abordados durante la sesión.
- Tarea para el hogar: Pedir a los alumnos que investiguen sobre las campañas de prevención del consumo de alcohol en su comunidad y que compartan un resumen en la sigu