Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Kimby Pantoja- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias lingüísticas.
Sesión 1:
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y despertar el interés por conocer su significado.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y respeto.
b. Actividad de calentamiento: Realizar una ronda de palabras, donde cada alumno debe decir una palabra relacionada con el tema del día (ejemplo: amor, amistad, juegos, palabras, etc.). Una vez que todos los alumnos hayan participado, se abre un espacio para comentar las palabras mencionadas.Desarrollo (25 minutos):
a. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que hoy aprenderán sobre juegos y recursos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral. Mostrarles ejemplos de distintos juegos del lenguaje, como trabalenguas, adivinanzas, rimas, etc.
b. Juego del lenguaje: Realizar el juego del "teléfono descompuesto", donde los alumnos formarán una fila y se irán susurrando una palabra al oído, tratando de mantenerla igual hasta llegar al último de la fila. Al final, se compararán las palabras iniciales y finales para evidenciar la importancia de la comunicación clara y precisa.
c. Reflexión: Preguntar a los alumnos qué palabras nuevas descubrieron durante el juego y si les interesa conocer su significado. Generar un espacio de diálogo y curiosidad por el lenguaje.Cierre (10 minutos):
a. Actividad de cierre: Realizar una actividad de arte, don