Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Educación Ambiental.

Planeación de clase:

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Contaminación

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características.


• Introducción a los diferentes tipos de cuerpos geométricos, como prismas, pirámides, cilindros y conos.


• Actividad de exploración: Observar diferentes objetos y reconocer los cuerpos geométricos que los componen.


• Discusión en grupo sobre la importancia de identificar las figuras geométricas en nuestro entorno.

Sesión 2:

• Revisión de los cuerpos geométricos vistos anteriormente.


• Actividad práctica: Construcción de prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos.


• Reflexión sobre la relación entre los cuadrados y rectángulos y la estructura de los prismas.

Sesión 3:

• Continuación de la construcción de prismas rectos.


• Trabajo en grupos para diseñar un objeto tridimensional utilizando prismas rectos.


• Aplicación de los conocimientos adquiridos para resolver problemas de construcción.

Sesión 4:

• Presentación de los objetos tridimensionales diseñados por cada grupo.


• Comparación y discusión sobre las características y aplicaciones de los diferentes objetos.


• Relación de los cuerpos geométricos con el tema de la contaminación.

Sesión 5:

• Introducción al tema de la contaminación