Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para el reciclaje

JOSE ALFONSO SOLORZANO
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, promoviendo la colaboración entre los estudiantes.


Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para el reciclaje


Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Reciclaje


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Comentar la importancia del reciclaje y su impacto en el medio ambiente.

  • Presentar el objetivo de la clase y su relación con el tema de procesos técnicos.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre posibles problemáticas locales relacionadas con el reciclaje.


Fase 2: Desarrollo (70 minutos)


Sesión 1:



  • Formar grupos de trabajo de 4-5 estudiantes.

  • Asignar a cada grupo una problemática local relacionada con el reciclaje.

  • Investigar sobre la problemática asignada y recopilar información relevante.

  • Analizar los elementos del sistema técnico que podrían utilizarse para abordar la problemática.

  • Identificar posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían implementarse para solucionar la problemática.

  • Realizar una lluvia de ideas en cada grupo y seleccionar la idea más viable.


Sesión 2:



  • Presentar cada emprendimiento propuesto por los grupos.

  • Realizar una discusión y análisis colectivo de los emprendimientos.

  • Evaluar la sustentabilidad de cada emprendimiento, considerando aspectos ambientales, sociales y económicos.

  • Definir estrategias para implementar los emprendimientos selecci