Conociendo los roles de género en la sociedad

Plan de clase

género y promoción de la igualdad.

Sesión 1: Conociendo los roles de género en la sociedad

Objetivo: Reflexionar acerca de los roles de género y reconocer las distintas formas de ser y actuar de hombres y mujeres en situaciones cotidianas para fomentar una interacción respetuosa y convivencia sana.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentar una situación cotidiana en la cual se evidencie un estereotipo de género, como por ejemplo, un anuncio publicitario donde se muestren roles tradicionales de hombres y mujeres. Generar una breve conversación sobre los estereotipos y sus implicaciones en la vida diaria.


2. Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes tarjetas con situaciones cotidianas, donde se muestren diferentes formas de actuar y ser de hombres y mujeres. Cada grupo deberá discutir en base a las tarjetas y reflexionar sobre las manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.


3. Cierre (10 minutos): Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones de los grupos. Destacar la importancia de reconocer y respetar la diversidad de formas de ser y actuar de hombres y mujeres.

Sesión 2: Construyendo una convivencia sana

Objetivo: Promover la convivencia sana a través del reconocimiento y respeto de las diferentes formas de ser y actuar de hombres y mujeres.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordar lo trabajado en la sesión anterior y resaltar la importancia de una interacción respetuosa. Introducir el concepto de convivencia sana y explicar su relación con la igualdad de género.


2. Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad práctica donde los alumnos deban trabajar en