La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Martha Alicia Ortiz
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
derechos humanos y perspectiva de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
- Actividad de motivación: Proyectar un video que muestre situaciones de violencia y reflexionar en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de dichas acciones.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover una cultura de paz y un ambiente de respeto en nuestra escuela y comunidad?
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los estudiantes se organizan en grupos y realizan una investigación sobre distintas formas de violencia que se pueden presentar en la escuela y la comunidad.
- Análisis de la información: Cada grupo presenta sus hallazgos y se realiza un análisis en conjunto, identificando las principales causas y consecuencias de la violencia.
- Discusión y reflexión: Se promueve una discusión en grupo sobre la importancia de promover una cultura de paz y los beneficios que esto trae para la sociedad.
Cierre:
- Actividad práctica: Los estudiantes diseñan un plan de acción para promover una cultura de paz en la escuela y la comunidad.
- Reflexión individual: Cada alumno realiza una reflexión escrita sobre las acciones que puede llevar a cabo para rechazar y denunciar la violencia.
- Asignación de tareas: Se asigna a cada alumno una tarea específica para la próxima sesión, relacionada con la promoción de la cultura de paz.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación: Se repasa brevemente lo trabajado en la sesión anterior y se comparten las reflexiones individuales.
- Actividad de motivación: Realizar una dinámica de grupo para fortalecer las habilidades de comunicación