Introducción al estudio de los números
Maria Guadalupe Rincón
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
educación inclusiva y respeto a la diversidad.
Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de los números en nuestra vida diaria y familiarizarse con la sucesión numérica ascendente y descendente.
Actividades:
- Inicio: Se les preguntará a los alumnos si saben qué son los números y para qué los usamos en nuestra vida diaria. Se generará una lluvia de ideas en plenaria.
- Desarrollo: Se les presentará a los alumnos una breve introducción sobre el estudio de los números, haciendo énfasis en su importancia y utilidad. Se proyectará un video corto que muestre ejemplos de situaciones en las que se utilizan los números.
- Actividad práctica: Se entregará a cada alumno una hoja con una sucesión numérica incompleta, en la que deberán escribir los números que faltan de manera ascendente y descendente. Se les dará un tiempo determinado para completar la actividad.
- Reflexión: En plenaria, se discutirá la importancia de conocer y comprender la sucesión numérica, y cómo esta nos ayuda a ordenar y organizar los números.
Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica ascendente y descendente
Objetivo de la sesión: Practicar la expresión oral de la sucesión numérica ascendente y descendente en español y, en la medida de lo posible, en la lengua materna de los alumnos.
Actividades:
- Inicio: Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la sucesión numérica. Se les preguntará a los alumnos si recuerdan cómo se realiza la sucesión de manera ascendente y descendente.
- Desarrollo: Se realizará una actividad de indagación en la que los alumnos, en grupos pequeños, deberán buscar en libros de matemáticas y e