Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio.

Planeación de clase para alumnos de 1º de Secundaria de la materia de Tecnología.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de introducción de la materia y recapitulación de aprendizajes obtenidos.

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Breve repaso de los aprendizajes previos relacionados con herramientas, máquinas e instrumentos.


3. Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar herramientas y máquinas para satisfacer nuestras necesidades y mejorar nuestra calidad de vida en la comunidad?".

Desarrollo:

1. Presentación de un caso real en la comunidad donde se haya utilizado una herramienta o máquina para resolver un problema o satisfacer una necesidad.


2. Organización de los alumnos en grupos y asignación de tareas para investigar sobre el caso presentado.


3. Investigación en línea y búsqueda de información sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el caso, así como los procesos de cambio técnico que han experimentado.


4. Reflexión en grupo sobre los resultados de la investigación y discusión de las funciones y procesos de cambio técnico identificados.


5. Elaboración de un mapa conceptual que m