Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Prevención de situaciones de riesgo"


• Actividad de sensibilización: Proyectar un video corto sobre las consecuencias de las situaciones de riesgo en la salud, la seguridad y el medio ambiente.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Explicar a los alumnos qué son las situaciones de riesgo y cómo pueden afectar su salud, seguridad y medio ambiente.


• Trabajo en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso de adicción (drogas, alcohol, tabaco, tecnología, etc.) para que investiguen sobre sus causas, consecuencias y formas de prevención.


• Presentación de resultados: Cada grupo expondrá ante el resto de la clase los resultados de su investigación.

Cierre:

• Reflexión grupal: A partir de las exposiciones, fomentar una discusión sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que favorecen la aparición de situaciones de riesgo y cómo se pueden prevenir.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar sobre programas de prevención de adicciones en su comunidad y traer información para compartir en la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre situaciones de riesgo y adicciones.


• Presentación de información sobre programas de prevención de adicciones en la comunidad: Los alumnos compartirán la información recopilada en sus tareas.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar un programa de prevención de adicciones para su comunidad. Deberán incluir estrategias de concientización, acciones preventivas y apoyo a pers