La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la reflexión y la acción de los alumnos.

Sesión 1:

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Actividad 1 (15 minutos):

• Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de conocer y valorar el entorno en el que vivimos.


• Presentar imágenes de diferentes lugares de la comunidad (parques, plazas, hospitales, bibliotecas, etc.).


• Pedir a los alumnos que identifiquen y nombren los lugares que reconocen.


• Preguntar qué saben sobre cada lugar y qué actividades se pueden realizar en ellos.

Actividad 2 (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una lista con diferentes lugares de la comunidad para que los investiguen.


• Cada grupo debe investigar sobre uno de los lugares asignados, utilizando libros, internet u otras fuentes de información.


• Pedir a los grupos que describan el lugar, en qué consiste y qué actividades se realizan allí.

Actividad 3 (15 minutos):

• Invitar a los grupos a compartir sus investigaciones con el resto de la clase.


• Cada grupo debe mostrar imágenes del lugar que investigaron y explicar brevemente lo que descubrieron.


• Fomentar la participación activa y la interacción entre los alumnos, animándolos a hacer preguntas y comentarios sobre los lugares presentados.

Sesión 2:

Objetivo: Reconocer situaciones injustas en el entorno y proponer acciones para promover la equidad y la empatía.

Actividad 1 (15 minutos):

• Iniciar la clase recordando los lugares de la comunidad que se investigaron en la sesión anterior.


• Preguntar a los alumnos si conocen alguna situación injusta que ocurra en alguno de esos luga