Comunidad y propiedades de la materia

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, la investigación y la reflexión crítica.

Planeación de clase: Comunidad y propiedades de la materia

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Contaminación ambiental causada por la generación de basura en la comunidad.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio: Introducción al tema. Presentación del objetivo y la importancia de investigar sobre las propiedades de los materiales para construcción, vestimenta y artefactos de uso común. Planteamiento del problema de la contaminación ambiental causada por la generación de basura en la comunidad.

Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales utilizados en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común. Organización de grupos de trabajo para investigar sobre un material específico y sus propiedades.

Cierre: Presentación de los avances de investigación de cada grupo. Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales para su uso adecuado y la reducción de la generación de basura.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Planteamiento de la importancia de la clasificación de los materiales según sus propiedades.

Desarrollo: Investigación en grupos sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en construcción, vestimenta y artefactos de uso común. Identificación de las propiedades de cada