Introducción al tema "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela"

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al tema "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela"

Objetivo: El alumno será capaz de identificar las características geográficas, climáticas, ambientales, socioculturales y lingüísticas de su comunidad y escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué elementos la conforman.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de grupos de trabajo.
   
   
   • Cada grupo recopila información sobre las características geográficas, climáticas, ambientales, socioculturales y lingüísticas de la comunidad y la escuela. Pueden utilizar recursos como libros, mapas, internet, entrevistas a miembros de la comunidad, entre otros.
   
   
   • Los grupos elaboran un mapa conceptual o una infografía con la información recolectada.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de los mapas conceptuales o infografías por parte de cada grupo.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las características de nuestra comunidad y escuela.
   
   
   
   

Sesión 2: La justicia en la convivencia en la comunidad y escuela

Objetivo: El alumno será capaz de reflexionar sobre la importancia de la justicia en la convivencia dentro de la comunidad y la escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del tema anterior y de las características geográficas, climáticas, ambientales, socioculturales y lingüísticas de la comunidad y la escuela.
   
   
   • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover la justicia en la convivencia en la comunidad y la escuela?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de grupos d