Introducción al tema

Adriana Alamilla
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y reconoce la existencia de otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos), y componentes de la naturaleza (ríos, mares, lagos, distintos suelos, montañas, valles y aire, entre otros) presentes en el lugar donde vive.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reconocer y valorar los seres vivos y componentes de la naturaleza presentes en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente mostrará imágenes de diferentes seres vivos y componentes de la naturaleza presentes en la comunidad, como animales, plantas, ríos, montañas, etc. Los alumnos participarán en una lluvia de ideas identificando y nombrando los seres vivos y componentes que reconocen.

  2. Presentación del problema (10 minutos): El docente planteará a los alumnos el problema: "Las plantas de nuestra comunidad están en peligro, ¿qué podemos hacer para cuidarlas?". Los alumnos reflexionarán en grupos pequeños sobre el problema y compartirán sus ideas.

  3. Investigación (20 minutos): Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las plantas presentes en su comunidad, identificando diferentes especies, características, necesidades de cuidado, etc. Utilizarán recursos como libros, internet, y entrevistas a expertos en el tema.

  4. Cierre (5 minutos): Los grupos compartirán brevemente sus hallazgos de la investigación y el docente resumirá los principales conceptos trabajados en la sesión.


Sesión 2: Acciones para cuidar las plantas de nuestra comunidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover el desarrollo de acciones concretas para cuidar las plantas de la comunidad y fomentar el respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


Actividades:



  1. Recapitulación (10 minutos): El docente recordará brevemente los conceptos trabajados en la