Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


• Actividad introductoria: Observación de imágenes de animales en movimiento y discusión grupal sobre las distintas formas en las que se desplazan.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se mueven y desplazan los animales en busca de alimento, agua o refugio?


• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación y su importancia para el aprendizaje.

Sesión 2:

• Investigación inicial: Los alumnos investigarán en grupos sobre los distintos tipos de animales y sus formas de locomoción.


• Elaboración de una lista de animales y sus características de movimiento.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una salida al entorno natural (parque, jardín, etc.) para observar animales en movimiento.


• Registro de las observaciones realizadas y comparación con las características de movimiento de los animales investigados.

Sesión 4:

• Análisis de las observaciones: Los alumnos analizarán las características del lugar donde viven los animales observados y su relación con su forma de locomoción.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre las características del lugar y la locomoción de los animales.

Sesión 5:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre los factores que afectan la locomoción de los animales, como el clima, el terreno, etc.


• Elaboración de un informe escrito con los resultados de la investigación.

Sesión 6:

• Actividad de aplicación: Los alumnos