Conociendo nuestra comunidad

Vannesa Reyes
Inicial 1º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se involucra en propuestas derivadas de contenidos y saberes culturales que observa y le interesan de su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral del niño, promoviendo su participación activa y su interacción con el entorno.


Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo: El alumno identificará los elementos y características de su comunidad a través de la observación directa.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre los lugares que conocen en su comunidad.

  2. Mostrar imágenes y fotografías de diferentes espacios de la comunidad.

  3. Realizar una salida al entorno cercano de la escuela para observar y reconocer diferentes lugares de la comunidad.

  4. Fomentar la participación activa de los alumnos, motivándolos a preguntar y comentar sobre lo que observan.


Sesión 2:
Tema: Oficios y saberes de nuestra comunidad
Objetivo: El alumno identificará los diferentes oficios y saberes presentes en su comunidad, a través de la observación y entrevistas a personas locales.


Actividades:



  1. Retomar la observación de la comunidad realizada en la sesión anterior, invitando a los alumnos a compartir lo que observaron.

  2. Presentar a los alumnos diferentes oficios y saberes de la comunidad a través de imágenes y videos.

  3. Organizar una visita a la escuela de personas de la comunidad que desempeñen diferentes oficios.

  4. Realizar entrevistas a estas personas para conocer más sobre su trabajo y su importancia en la comunidad.

  5. Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y las contribuciones de cada oficio en la comunidad.


Sesión 3:
Tema: Nuestras responsabilidades en la comunidad
Objetivo: El alumno identificará las responsabilidades que tiene como miembro de la comunidad, a través de la reflexión y la participación activa.


Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre las re