Introducción al tema de los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Karime Gonzalez
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de dialogar acerca de situaciones que han vivido en su familia o comunidad, para identificar las causas y efectos en la vida de las personas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Se inicia la sesión con una breve reflexión sobre la importancia de comprender las causas y efectos de los cambios sociales, culturales y en la salud en la vida de las personas.

  • Se realiza una dinámica de integración en la que los alumnos tendrán que compartir una situación que hayan vivido en su familia o comunidad relacionada con los cambios mencionados.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Se presenta a los alumnos un video corto que muestra ejemplos de cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado la vida de las personas.

  • Se realiza una lluvia de ideas en la que los alumnos podrán compartir ejemplos de cambios que han notado en su entorno.

  • Se promueve la reflexión sobre los posibles efectos que estos cambios han tenido en la vida de las personas.

  • Se fomenta la participación activa y se generan preguntas para mantener la atención de los alumnos.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Se invita a los alumnos a reflexionar sobre las situaciones compartidas y los efectos que han identificado.

  • Se les pide que escriban en su cuaderno una conclusión personal sobre la importancia de dialogar acerca de las situaciones vividas en su familia o comunidad para comprender los efectos en la vida de las personas.


Sesión 2:
Tema: Los efectos de