Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Ximena Espinosa
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y creativa.


Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares


Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares, y aplicar estas habilidades en diferentes situaciones.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación: Comentar con los alumnos la importancia de recordar las tareas y los acuerdos escolares.

    • Pregunta orientadora: ¿Cómo podemos recordar las actividades y acuerdos escolares de manera efectiva?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición teórica: Presentar a los alumnos diferentes formas de utilizar el dibujo y la escritura para recordar, como hacer listas, dibujar imágenes relacionadas, etc.

    • Ejemplos prácticos: Mostrar ejemplos de cómo se pueden utilizar estas habilidades para recordar tareas, mensajes, materiales, etc.

    • Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que elaboren una lista de las tareas que deben realizar en casa durante la semana. Luego, cada grupo elegirá un representante para exponer su lista y explicar cómo la utilizaría para recordar las tareas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

    • Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una lista de las actividades que deben recordar para el día siguiente, utilizando el dibujo y/o la escritura.




Sesión 2: Explorando la literatura a través de poemas y rimas


Objetivo: Los alumnos serán capaces de relacio