Las mujeres y sus historias.

Plan de clase

género.

Planeación de clase para Historia - 1º de Secundaria
Tema: Las mujeres y sus historias.

Objetivo (PDA): Revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de no identificar la importancia de la participación de la mujer en las diferentes etapas de la historia.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Las mujeres y sus historias" y su importancia en la historia.


• Generación de una lluvia de ideas sobre la participación de las mujeres en la sociedad en diferentes etapas de la historia.


• Planteamiento del problema: "No identifican la importancia de la participación de la mujer en las diferentes etapas de la historia".

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en equipos.


• Asignación de una etapa histórica a cada equipo.


• Investigación en fuentes históricas sobre la participación de las mujeres en la etapa asignada.


• Análisis de la información obtenida y su relevancia en la historia.


• Elaboración de una presentación sobre la participación de las mujeres en la etapa asignada.

Cierre:

• Presentaciones de los equipos sobre la participación de las mujeres en las diferentes etapas históricas.


• Reflexión y debate sobre la importancia de la participación de la mujer en la historia.


• Planteamiento de nuevas preguntas relacionadas al tema para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas generadoras relacionadas al tema.

Desarr