La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Valeria Cauich
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta por qué se requiere de la participación de todas las personas y pueblos que integran una sociedad, considerando el carácter pluricultural y lingüístico del país, para que la democracia sea una forma de vida, en los distintos ámbitos de convivencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por democracia y por qué creen que es importante.

  • Introducción al problema: Presentar a los alumnos el problema de la práctica de la democracia en la toma de decisiones en el ámbito escolar.

  • Actividad: Realizar una discusión en grupos pequeños sobre situaciones en las que se haya visto o no la práctica de la democracia en la escuela.


Sesión 2:



  • Actividad: Presentación de ejemplos de la construcción de la democracia en México a través de la historia.

  • Actividad: Realización de un mapa conceptual sobre los aspectos históricos de la democracia en México.

  • Actividad: Realización de una línea del tiempo con los hitos más importantes en la construcción de la democracia en México.


Sesión 3:



  • Actividad: Presentación de la diversidad cultural y lingüística de México y su importancia en la construcción de la democracia.

  • Actividad: Realización de un panel de discusión sobre las ventajas y desafíos de la diversidad en el contexto democrático.

  • Actividad: Realización de un mural representando la diversidad cultural y lingüística de México.


Sesión 4:



  • Actividad: Presentación de ejemplos de la participación de todas las personas y pueblos en la construcción de la democracia en México.

  • Actividad: Realización de una investigación en grupos sobre casos en los que la participación de diferentes grupos ha contribuido a fortalecer la democracia.

  • Actividad: Presentación de los resultados de la investigación a través de una expos