Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo de habilidades de diálogo y promoción de la lectura en el aula.

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Conversar con los alumnos sobre la importancia de escuchar a los demás y expresar nuestras ideas de manera respetuosa.
   
   
   • Presentación del tema: Explicar que hoy aprenderemos cómo tener un diálogo respetuoso y constructivo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Juego de roles - Diálogo respetuoso (10 minutos)
     o Dividir a los alumnos en parejas.
     o Entregar tarjetas con diferentes situaciones de conflicto para que los alumnos representen un diálogo respetuoso para llegar a un acuerdo.
     o Observar y comentar las diferentes estrategias utilizadas por las parejas.
   
   
   • Actividad 2: Debate en grupo - Normas del diálogo (15 minutos)
     o Plantear una pregunta relacionada con un tema de interés para los alumnos.
     o Establecer las normas del diálogo y pedir a los alumnos que las respeten durante el debate: respetar el turno de palabra, escuchar atentamente, adecuar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, plantear preguntas, etc.
     o Realizar el debate y observar el cumplimiento de las normas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión y conclusiones: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de seguir las normas del diálogo para una mejor comunicación y la resolución de conflictos.
   
   
   • Tarea: Leer un cuento corto y