El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través de experiencias musicales.

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo su autonomía y su desarrollo emocional, social y cognitivo.

Sesión 1:
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través de experiencias musicales.
Objetivo: Escuchar, cantar y hablar utilizando experiencias musicales, disfrutando de su envoltura sonora.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento corporal a través de movimientos rítmicos.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia musical que hayan disfrutado.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar una canción relacionada con el tema, como "El elefante trompita".
   
   
   • Cantar la canción junto con los alumnos, invitándolos a seguir el ritmo y los gestos.
   
   
   • Realizar preguntas sobre la canción para promover la participación y la atención de los alumnos.
   
   
   • Realizar juegos musicales, como seguir el ritmo con instrumentos de percusión o realizar movimientos corporales siguiendo el ritmo de la música.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre la experiencia musical vivida y cómo se sintieron al participar.
   
   
   • Realizar una actividad de relajación y respiración para calmar y centrar a los alumnos.
   
   
   • Hacer una ronda de preguntas y respuestas sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo a través de experiencias artísticas.
Objetivo: Escuchar, cantar y hablar utilizando experiencias musicales, disfrutando de su envoltura sonora.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)
   
   
   • Saludo y recordatorio de la sesión anterior.
   
   
   • Realizar una actividad de relajación y respiración para ayu