Narración de historias mediante diversos lenguajes

Angelica Mendiola
Preescolar 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad, considerando las necesidades de cada niña y niño.


Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


PDA: Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1: Introducción al mundo de los cuentos (45 minutos)


Objetivos:



  • Despertar el interés de los alumnos por la lectura de cuentos.

  • Ampliar el vocabulario y la fluidez en el lenguaje oral.

  • Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Conversar con los alumnos acerca de los cuentos que conocen y qué les gusta de ellos.

  2. Lectura en voz alta: Leer un cuento corto y animado, utilizando diferentes recursos (imágenes, títeres, etc.).

  3. Conversación y reflexión: Realizar preguntas sobre el cuento, como "¿Qué les pareció la historia?", "¿Qué personaje les gustó más?".

  4. Trabajo en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños para que elijan un cuento y lo representen de manera creativa (dibujos, títeres, dramatización, etc.).

  5. Presentación de las representaciones: Cada grupo mostrará su trabajo al resto de la clase.


Sesión 2: Explorando diferentes lenguajes (45 minutos)


Objetivos:



  • Promover el uso de diferentes lenguajes para narrar historias.

  • Desarrollar habilidades de expresión y creatividad.

  • Fomentar la lectura y escritura de historias.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y compartir las representaciones realizadas.

  2. Juego de palabras: Realizar juegos de palabras y rimas, utilizando tarjetas con palabras relacionadas con los cuentos.

  3. Actividad de escritura