Introducción al tema

Ángel Gil Sabi
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Introducir a los alumnos en el tema de empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de utilizar textos instructivos en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


Desarrollo:



  1. Presentación del tema (10 minutos)



    • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué son los textos instructivos.

    • Explicar brevemente qué es un texto instructivo y su utilidad en la vida diaria.

    • Ejemplificar con algunos textos instructivos conocidos, como las recetas de cocina o las instrucciones de juegos.



  2. Actividad de reflexión (15 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo diferentes textos instructivos y pedirles que los analicen y discutan su utilidad.

    • Cada grupo deberá presentar al resto de la clase sus conclusiones sobre la importancia de los textos instructivos.



  3. Actividad práctica (20 minutos)



    • Pedir a los alumnos que, en parejas, elijan una actividad que les guste hacer en su tiempo libre.

    • Cada pareja deberá crear un texto instructivo para explicar cómo realizar dicha actividad.

    • Los textos instructivos serán compartidos con el resto de la clase.




Sesión 2: Aplicación de textos instructivos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Aplicar los conocimientos adquiridos sobre textos instructivos en situaciones prácticas.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.


Desarrollo:



  1. Recordatorio del tema (5 minutos)

    • Hacer una breve recapitulación