Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Anaid Salvador
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas.


Sesión 1:
Objetivo de aprendizaje: Que los alumnos reconozcan y valoren las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia.


Actividad 1:



  1. Presentar a los alumnos una lista con diferentes oficios y preguntarles si conocen a alguien en su familia o comunidad que realice ese trabajo.

  2. Pedir a los alumnos que comenten si alguno de sus familiares realiza alguno de los oficios mencionados.

  3. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los diferentes oficios que realizan los familiares de los alumnos.


Actividad 2:



  1. Mostrar a los alumnos imágenes o fotografías de diferentes profesiones y oficios.

  2. Pedir a los alumnos que identifiquen cada una de las imágenes y comenten qué actividades creen que realizan esas personas.

  3. Fomentar la participación y el diálogo en el grupo, promoviendo la curiosidad y el interés por conocer más sobre los diferentes oficios.


Actividad 3:



  1. Invitar a algunos padres de familia a la clase para que compartan su experiencia y hablen sobre su trabajo.

  2. Los padres deberán explicar a los alumnos en qué consiste su labor, qué actividades realizan y cómo contribuyen al bien común de la comunidad.

  3. Los alumnos podrán hacer preguntas a los padres para ampliar su conocimiento sobre los diferentes oficios y su impacto en la comunidad.


Sesión 2:
Objetivo de aprendizaje: Que los alumnos identifiquen los diferentes oficios que se realizan en su comunidad.


Actividad 1:



  1. Retomar la lista de oficios mencionados en la sesión anterior.

  2. Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre los diferentes oficios que se realizan en su comunidad y agreguen a la lista.

  3. En grupo, compartir las