Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Liz Cruz
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de acuerdos de convivencia.
- Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones". Se explica que los sentimientos son elementos que nos acompañan en nuestras relaciones afectivas con los demás y que pueden influir en nuestras decisiones.
- Se realiza una lluvia de ideas sobre los sentimientos que conocen los alumnos y se anotan en el pizarrón.
Desarrollo:
- Se divide a los alumnos en grupos pequeños y se les entrega una lista de situaciones en las que deben identificar los sentimientos presentes.
- Cada grupo debe discutir y analizar las situaciones, identificar los sentimientos y escribirlos en una hoja.
- Luego, se realiza una puesta en común en la que cada grupo comparte las situaciones y los sentimientos identificados. Se promueve el diálogo y la reflexión sobre la importancia de reconocer los sentimientos en las relaciones afectivas.
Cierre:
- Se retoma la lista de sentimientos del inicio y se les pregunta a los alumnos si han identificado nuevos sentimientos durante la actividad.
- Se invita a los alumnos a reflexionar sobre la influencia que los sentimientos pueden tener en la toma de decisiones y cómo pueden afectar sus relaciones con los demás.
- Se les pide a los alumnos que reflexionen sobre situaciones personales en las que hayan tomado decisiones influenciadas por los sentimientos.
Sesión 2:
Inicio:
- Se revisa brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Se introduce el concepto de emociones y estados de ánimo, explicando que son diferentes de los sentimientos pero que también pueden influir en nuestras decisiones y relaciones afectivas