Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Desarrollo Personal y Social.

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los estudiantes evitan conflictos o situaciones que generan exclusión, ciberacoso y presión social, alcanzando un nivel intermedio de violencia.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación y crear un ambiente de confianza.


• Plantear la problemática a los estudiantes y generar una lluvia de ideas sobre las situaciones de riesgo que identifican en su entorno.

Desarrollo:

• Explicar qué son las situaciones de riesgo y cómo pueden afectar nuestra vida personal, familiar y comunitaria.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre las situaciones de riesgo más comunes en la escuela y en la comunidad.


• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un tema específico de situación de riesgo (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales).


• Cada grupo investigará sobre el tema asignado y propondrá medidas de prevención.


• Los estudiantes compartirán sus investigaciones y medidas de prevención en una puesta en común.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la prevención en situaciones de riesgo.


• Resumir las medidas de prevención propuestas por los estudiantes y destacar las acciones que pueden llevar a cabo en su vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar un car