La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje lúdico y participativo.

Planeación de clase:

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Observación de diferentes materiales y propiedades (texturas, colores, formas, etc.).


• Juego libre con los materiales para explorar sus características.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de exploración sensorial: Presentación de diferentes materiales y exploración a través de los sentidos (tacto, vista, olfato, etc.).


• Conversación en grupo sobre las sensaciones y características de los materiales.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de clasificación: Presentación de diferentes materiales y separación en grupos según sus similitudes (diferentes texturas, colores, etc.).


• Juego de asociación de materiales con diferentes manifestaciones de la naturaleza.

Sesión 4:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de comparación: Presentación de diferentes materiales y establecimiento de relaciones entre sus propiedades (materiales que flotan o se hunden en agua, etc.).


• Juego de experimentación con diferentes materiales y sus man