Introducción al tema de narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Danitze Díaz
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje centrado en el alumno y promover su participación activa.
Sesión 1: Introducción al tema de narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de narración de actividades y eventos relevantes, fomentando la participación y respeto hacia las diferentes formas de interactuar en la comunicación.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y conversación inicial sobre experiencias personales en la comunidad.
- Presentación del tema de la sesión: "Hoy vamos a aprender sobre cómo contar actividades y eventos importantes en la comunidad, como en la familia, la escuela o el resto de la comunidad."
Desarrollo (25 minutos):
- Lectura en voz alta de un cuento o fábula relacionado con la comunidad.
- Pregunta a los alumnos sobre cómo se sienten al escuchar o leer historias.
- Discusión en grupo sobre la importancia de compartir experiencias y eventos relevantes en la comunidad.
- Presentación de diferentes formas de interactuar en la comunicación, como participación por turnos y escucha activa.
Cierre (10 minutos):
- Actividad práctica: Los alumnos se dividen en grupos pequeños para crear una pequeña dramatización del cuento o fábula leída anteriormente.
- Presentación de las dramatizaciones por parte de los grupos.
- Retroalimentación y resumen de la sesión.
Sesión 2: Elaboración de un proyecto comunitario (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Promover la participación activa de los alumnos en un proyecto comunitario que involucre la narración de actividades y eventos relevantes.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Rec