Construcción del proyecto de vida - Analizando intereses y necesidades para proponer un proyecto personal

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida - Analizando intereses y necesidades para proponer un proyecto personal

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas, para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Problema a atender: Problemas de ausentismo y asistencia a clases

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación y conocer intereses y necesidades de los alumnos.


• Discutir los problemas de ausentismo y asistencia a clases y cómo afectan en la construcción del proyecto de vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la construcción del proyecto de vida.

Sesión 2:

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de autoevaluación sobre logros y metas personales y compartidas.


• Trabajar en grupos pequeños para compartir sus evaluaciones y discutir posibles ideas para un proyecto de vida personal.


• Cada grupo debe presentar una idea principal para su proyecto de vida.


• Reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones informadas y realistas en la construcción del proyecto de vida.

Sesión 3:

• Revisar el objetivo de las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad de investigación sobre diferentes opciones y caminos para alcanzar las metas personales.


• Trabajar en grupos para discutir las opciones encontradas y cómo se relacionan con los intereses y necesidades individuales.


• Desarrollar una lista de pa