Introducción a las etapas del desarrollo humano

mayra martin
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

género y promoción de la salud.


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las etapas del desarrollo humano


Objetivo: Describir las etapas del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez) y las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • El docente inicia la clase preguntando a los alumnos si saben qué es el desarrollo humano y si pueden mencionar algunas etapas.

    • Se les proporcionará una hoja con una infografía sobre las etapas del desarrollo humano y se les pedirá que la observen durante unos minutos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • El docente guiará una discusión en torno a la infografía, preguntando a los alumnos qué observaron y qué características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales identificaron en cada etapa.

    • El docente complementará la información brindando datos adicionales y ejemplos para fortalecer la comprensión de las etapas del desarrollo humano.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Se formarán pequeños grupos y se les asignará una etapa del desarrollo humano.

    • Cada grupo deberá crear una presentación breve (utilizando tarjetas o papelotes) sobre la etapa asignada, resumiendo las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales.

    • Al finalizar, los grupos compartirán sus presentaciones con la clase.




Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes


Objetivo: Explicar el proceso de reproducción en los seres humanos y la importancia de la prevención de infecciones de tra