Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Preescolar123
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entiende que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explica con sus propias palabras; reconoce los lugares y momentos apropiados para usarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales.
Sesión 1 - Introducción a los símbolos patrios
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los símbolos patrios y su importancia en la identidad y pertenencia a una comunidad y país.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los símbolos patrios.
- Presentar imágenes de la bandera, el escudo y el himno nacional de México. Explicar brevemente el significado de cada uno.
- Realizar una actividad de construcción de la bandera mexicana con materiales como papel de colores y palitos de madera.
Sesión 2 - Significado de los símbolos patrios
Objetivo: Comprender el significado de los símbolos patrios y su relación con los valores y la historia de México.
Actividades:
- Comentar en grupo las actividades realizadas en la sesión anterior y recordar el significado de la bandera mexicana.
- Leer un cuento relacionado con la historia de México y los símbolos patrios.
- Realizar una actividad de dibujo en la que los alumnos representen lo que significa para ellos el escudo y el himno nacional.
Sesión 3 - Lugares y momentos apropiados para usar los símbolos patrios
Objetivo: Reconocer los lugares y momentos adecuados para utilizar los símbolos patrios.
Actividades:
- Repasar en grupo lo aprendido en las sesiones anteriores sobre los símbolos patrios.
- Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones en las que se utilizan los símbolos patrios.
- Elaborar un cartel en el que se indiquen los lugares y momentos adecuados para usar los símbolos patrios.
Sesión 4 - Celebraciones y conmemoraciones tradicionales
Objetiv