Introducción al tema

Fatima SG
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio: Se buscará que los alumnos no solo adquieran conocimientos sobre las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, sino que también puedan aplicarlos en su vida cotidiana y compartirlos con los demás, promoviendo así una convivencia sana y respetuosa.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación de la temática mediante una conversación informal y preguntas sobre situaciones de riesgo y accidentes que los alumnos hayan vivido.

  • Explicación del objetivo de la clase y su relación con la convivencia sana.

  • Actividad: Juego de roles donde los alumnos representen situaciones de riesgo y accidentes, y los demás identifiquen las acciones que pueden causar daño.


Sesión 2: Reconociendo acciones peligrosas (45 minutos)



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión del objetivo de la clase.

  • Actividad: Juego de asociación donde se presenten imágenes de acciones peligrosas y los alumnos deben identificarlas y relacionarlas con situaciones de la vida cotidiana.

  • Reflexión grupal sobre las acciones identificadas y posibles consecuencias.


Sesión 3: Identificando situaciones de riesgo (45 minutos)



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión del objetivo de la clase.

  • Actividad: El docente presentará distintas situaciones de riesgo y los alumnos deberán identificarlas y explicar qué acciones podrían causar daño en cada caso.

  • Discusión grupal sobre las situaciones identificadas y posibles medidas de prevención.


Sesión 4: Comportamientos que lastiman (45 minutos)



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión del objetivo de la clase.

  • Actividad: El docente realizará una dramatización de distintas situaciones do